Les activités libres.

Lucie et Charlize aiment reproduire les mêmes dessins.

Les princesses jumelles.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. L’oral. Comprendre une histoire.
Durant environ une semaine nous nous sommes intéressés à l’album la planète des Alphas. La maîtresse l’a lu en le découpant en 5 épisodes. Entre deux ou trois épisodes, nous avons visionné le film et corrigé nos fiches de compréhension.
1-Je sais identifier les personnages du premier épisode.
2-Je sais identifier les lieux où vivent les personnages et ceux non présents dans l’épisode 2.
3-Je sais répondre à des questions concernant le troisième épisode.
4-Je sais répondre à des questions concernant le quatrième épisode.
5- Je sais distinguer les alphas qui ont été libérés par Petit Malin et Cosmopolux, de ceux qui se sont cachés sur la planète des alphas pour ne pas être capturés par Furiosa la sorcière.
Les élèves de grande section avaient une fiche en plus avec des questions à double choix de réponse.
Remédition et correction.
Savoir se raconter des histoires avec les livres de la bibliothèque.
La médiathèque de Plérin nous accueillera 3 fois dans l’année scolaire. Cette première fois, nous avons été reçu par Aurélie. Elle nous a lu des albums dont un de l’auteur illustrateur Mario Ramos; cela nous a interpellé car une de nos équipes porte le nom de loup de Mario Ramos .
Après la lecture, nous avons le droit de découvrir librement des albums de la bibliothèque et nous pouvons demander à l’adulte de nous lire les histoires .
Avant de partir nous pouvons emprunter un livre par enfants pour la bibliothèque de la classe.
L’accès à la médiathèque de Plérin est gratuite pour tout enfant scolarisé dans les écoles de la commune.
Les activités libres.

motricité fine : savoir vider l’épi du maïs.

Savoir utiliser des ciseaux : couper la paille pour la litière de vanille.

graphisme : Paul sait dessiner une lune.

Gabriel nous explique la règle du jeu vide panier ramasse poussière.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. L’écrit.Commencer à écrire tout seul : écrire des lettres en capitale d’imprimerie (fiche par niveau et de progrès).
Explorer le monde : explorer la matière : Savoir déchirer et découper. (fiche de progrès).
Explorer le monde du vivant : Dessiner les différentes parties du corps humain. Le bonhomme de novembre est composé de nos trésors d’automne.
Explorer le monde : se repérer dans le temps : Découvrir par le coloriage le calendrier de novembre et coller des gommettes en fonction des jours passés.
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